“快看！种子发芽了！”

近日，在榆次区振兴小学的立体小菜园里，四年级二班班长董瑷畅惊喜地呼唤同学。几个小脑袋立刻凑近她的种植盆，见证阳光下那抹破土的嫩绿。

这充满童趣的一幕，正是振兴小学打造现代教育实践课堂、深耕“五育融合”教育理念的生动写照。

这座向上生长的“空中绿洲”，是校党支部新学期赠予孩子们的特别礼物。

为探索教育新模式，今年以来，振兴小学组织三至六年级师生开展蔬菜立体种植活动，引入“垂直农业”理念，采用模块化设计，打造错落有致的立体景观。师生巧手改造的闲置教学设备变身种植架，废旧塑料桶经过清洗改造变成了环保盆。

在种植品种上，精心规划布局，力求丰富多样，涵盖生菜、薄荷、油麦菜、黄瓜、辣椒等近20种叶菜与瓜果。创新采用的无土栽培技术，为孩子们打开了现代农业科技之窗。在专业教师和党员志愿者指导下，学生们分组管理责任田，精准调配营养液、选基质、做养护、记变化、写日记。

如今，这片小小绿意早已突破传统劳动基地的定位，成为跨学科学习的“活教材”。科学课上，孩子们通过显微镜观察叶片细胞，探究植物呼吸奥秘，动手设计“水培系统”实验；数学课上，种植架的容积率成了生动的计算题，作物的生长曲线被精确绘制成统计图；美术课上，画笔捕捉藤蔓攀爬的灵动姿态，彩泥捏出逼真的蔬果模型。更有孩子萌发奇思妙想：设计“鱼菜共生”生态循环系统、尝试用厨余垃圾制作堆肥……知识在泥土芬芳中抽枝展叶，创意在实践沃土上开花结果。

丰收的喜悦在分享中流淌。在“亲子厨房”活动中，家长张丽娜感触颇深：“看着孩子们用亲手种出来的蔬菜烹饪，那份自豪感和珍惜食物的态度，是在书本上学不到的。”

这座由党建引领、师生共建的立体小菜园，见证着孩子们从“自然小白”成长为“绿色小卫士”的蜕变。一方菜园的绿意也展示着素质教育蓬勃发展的无限可能。

记者 李雨鑫